| Las escuelas concertadas catalanas rechazan el anteproyecto de Ley de Educación |
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| dilluns, 05 maig de 2008 | |
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La reforma educativa catalana sigue encontrando resistencias. Ahora es la Federación de Asociaciones de Padres de Escuelas Libres de Catalunya (Fapel ) quien ha pedido la retirada del anteproyecto de Ley de Educación de Cataluña (LEC ). Esta asociación representa a 140.000 familias de centros privados y concertados y ha apreciado un “cambio de discurso” en el conseller de Educación de la Generalitat, Ernest Maragall.
Según la Fapel, el Govern ha incumplido los acuerdos a los que llegaron: “la pluralidad y la autonomía tan trabajadas en el Pacto Nacional de Educación (PNE ) se han transformado”. Además, dicha federación lamenta que la Generalitat haya quebrantado las “promesas de gratuidad y derechos de elección” que había realizado.
Y es que el derecho a elegir un centro educativo para sus hijos es una de las exigencias de esta federación de padres. Tras analizar el anteproyecto de Ley de Educación, la Fapel ha mostrado su desacuerdo con la administración: “hace dos años que el conseller Ernest Maragall ha mantenido un discurso que ahora, de repente, se ha modificado”, aseguró un portavoz.
Dicho organismo pide que se retire de la LEC “todo aquello que ya se sabe que no saldrá porque va en contra de los derechos y leyes que están por encima de esta ley catalana”. El portavoz de la Fapel aseguró que la concreción de esta normativa ha sido “una decepción” porque la esperaban con ilusión.
No a la separación por sexos Los centros concertados que separan a sus alumnos por sexos podrían dejar de recibir ayudas públicas. El anteproyecto de ley prevé que para recibir ayuda de la administración, las escuelas han de cumplir el “principio de escolarización mixta”. Esto quiere decir que todos los centros estarían obligados a escolarizar alumnos de ambos sexos si quieren mantener la financiación pública.
Si se aprueba este texto, algunas escuelas vinculadas al Opus Dei podrían perder el concierto del que disfrutan actualmente. En esta situación se encuentran escuelas como Vilaró, La Farga y La Vall, en la comarca del Vallés Occidental.
El borrador de la LEC establece otros requisitos para entrar en la red de centros del servicio público de educación. Estos principios son que no haya discriminación de ningún tipo, que los centros sean “corresponsables” en la escolarización de inmigrantes y que no cobren cuotas a sus alumnos.
Sindicatos La Fapel no es la única asociación que se opone a la LEC. Las filiales catalanas de los sindicatos CCOO y UGT criticaron duramente a la consellería de educación en su comparecencia conjunta con motivo del 1º de mayo. El secretario general de CCOO en Cataluña, Joan Coscubiela, consideró “insatisfactorio” el proyecto de ley de Educación porque con él, el Govern ha tratado de meter “por la puerta de atrás” la reforma de la enseñanza.
De todos modos, ambas agrupaciones consideraron positivas algunas modificaciones recientes del anteproyecto de Ley de Educación. Entre ellas citaron el establecimiento de un cupo máximo de alumnos inmigrantes por cada centro público, aunque aseguraron que “no fue idea del Govern”, sino de lo sindicatos. |
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